Elementos del modelo:
Fase 1, Análisis de problemas
Fase 2 Análisis instruccional y de actividades,
3. Objetivos y evaluaciones,Estrategia instruccional, Decisiones de multimedia;
Fase 3, Desarrollo de materiales, Evaluación formativa;
Fase 4, Implementación de mantenimiento, Evaluación sumativa y
Fase 5, Difusión, publicación.
Implicaciones: Similar a otros modelos, se distingue por incluir dentro del diseño instruccional, la parte de administración del proyecto, es decir, planifica el desarrollo de un curso en línea, como un proceso que se construye en cada una de sus fases. A diferencia de los modelos anteriores, el acercamiento se centra más en las necesidades del estudiante pues parte del análisis de problemas.
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